我系全体教师从3月7日开始，在原有评估资料准备的基础上，经过4周时间的认真自查和完善，现对这阶段的进展情况汇总如下：

一、学生素质研讨方面：

以06年入学A班为重点，还有04年B班同学一起参与，以班级为单位，从每班抽出12人进行研讨，并安排专门指导教师进行定班辅导，从3月3日开始组织学生观看林业学校学生素质研讨会录像，使学生对评估过程中学生素质研讨的形式、内容等有基本的了解和认识。并在观看完录像后给学生布置相关题目，写一篇论文。让学生继续查找资料，进行演讲与口才方面的训练。在研讨题目方面，结合山西实际，围绕党的十七大、“节能减排”、“产业结构调整”、“晋商文化”、“未来IT业展望”“当代大学生必须具备创新能力”、“培养学生的团队精神”等主题反复开展模拟现场的专题研讨会。

二、技能测试培训方面：

材料系两个专业的学生技能测试严格按照制定的计划进行。具体安排与实施如下：

（一）专业技能测试培训

材A0601、材A0602、材B0421班分别分两组做物检和分化实训，每周的二、四、五晚自习各一个班级操作。

检A0601班主要做室内环境监测实验与涂料实验，分组进行。

专业技能测试大范围培训本周结束，下周进入重点学生强化培训。

（二）CDT测试培训

安排材A0601、材A0602、检A0601班学生在周一、周三晚上进行CDT测试培训，并由老师专门辅导，按要求完成培训任务。

三、学生培训评估相关知识

（一）3月18日，我系在七楼会议室对全体学生进行了评估相关知识的培训。会上，由系书记对学生进行了思想动员，要求学生认真学习有关评估知识，从思想上重视本次评估。由系主任做了系部简介与专业介绍。组织学生学习《评估宣传手册》内容，并印发了迎接评估学生学习补充材料及注意事项。

（二）系里对学生培训的同时，要求各班班主任老师每周安排本班培训学习内容，学习形式多样化。并计划下周对班级的学习评估内容进行考核。

四、系部教师培训学习方面：

完成了两次教师培训，由系主任对全系专兼职教师进行了评估相关知识的集中学习与培训。要求各位老师认真学习，熟悉学院和系的基本概况，从小事做起，一丝不苟，严谨治学。

安排系部领导听年轻教师课程，并针对性的提出了整改意见和要求，从4月9日起全部按照评估期间，带齐教学文件上课，要求教师加强对学生教育，抓好课堂教学和课间、课后的秩序管理。

五、专业剖析材料完善方面：

两个专业剖析资料准备已基本完成，目前正在提升质量和细化阶段，全部完成时间在4月11日。

六、评建氛围营造

全系教师要求从4月8日起着正装上班，振奋精神，办公室、实训室专人安排环境整治和美化，要求以饱满的精神状态迎接正式评估。