没上大学的时候，高中老师和家长总是在耳边念叨，熬过了苦难的高中就能迎来美好的大学。那时候，大学像是一个遥远而闪耀的梦想之地，被描述成自由的乐园，是可以尽情挥洒青春、实现自我价值的理想之所。

然而，当真正踏入大学，才发现事实并非如此。大学固然有它的自由，但这种自由也伴随着新的迷茫。不再有老师时刻紧盯着学习进度，虽然日子比原来舒服了不少，但隐形的约束也增加了不少。曾经想象中的大学是知识的殿堂，每一个角落都弥漫着浓厚的知识气息。但实际上，学习资源需要自己主动去探寻，很多时候，想要深入学习一门专业知识，却发现困难重重，不仅要克服自身的懒惰，还要在众多的诱惑面前坚守初心。大学并不是高中时所想象的那样，只要熬过去就能自然而然地享受美好成果，它更像是一个新的起点，一个需要重新审视自己、规划方向的地方。

一开学我信心满满竞选了班里的学习委员，本想着上了大学得好好发展发展，怎奈只是想想而已。本着我的世界我做主的想法，外加懒癌泛滥，没多久就慢慢放松了对自己的要求，没有了自我约束，生活也就变得不规律起来。晚上经常熬夜，白天上课无精打采。在第一个学期之后，我“光荣下岗”了，原因是“不作为”，没有配合好代课老师的辅助工作，让不少老师对我的工作态度产生了质疑。记得秦老师和我说让我主动辞去学习委员时，并没有在班里当着大家的面去说，而是把我叫到了办公室的外面。先和我说了代课老师反馈的问题，撤掉学习委员并不是对我的不信任，而是让我认识到自己的不足，指出了我工作中的问题，还有对这份工作的责任感不强。我没什么好反驳的，因为事实如此，我心甘情愿服从安排。当时老师还鼓励我，不要因为一点的小挫折就破罐子破摔，出现问题并不可拍，可怕的是出现问题之后不懂反思，继续出同样的问题，循环往复原地踏步。老师询问了我的喜好、参加了什么社团、有什么发展想法、鼓励我找到自己真正的发展方向，并且为之努力，那时我动能满满。事后，秦老师在班里宣布了学习委员更换人选时，还很好的保护了我的面子，说我的能力暂时不能很好地与代课老师配合，需要再历练历练、成长成长，并对我前期为班级工作付出的努力表示了肯定，我的心里真的是五味杂陈！

然而一个学期之后，我并没有找到属于自己的节奏，而是一贯的懒散作风，将事情一推再推，等停靠是常态。正事看不见，闲事落不下，耽误事儿成了家常便饭。要及时纠正的问题，先答应，然后就一拖再拖，被秦老师当成了重点关注对象。比如说填报什么信息总是落下、处理我染色的头发被老师催了一个月、因为拖延的毛病没有提前准备贫困材料，错失了参与评选励志奖学金的机会。针对我的种种问题，秦老师总是找我谈话。不过我并不觉得这是一件坏事情，相反，这样经常性的教导可以督促我变得更加自律起来，让我发现自己的问题，也更好的督促自己，成为一个更优秀的人。我想只有持续的为之付出努力、不断的成长、逐步提升，这样才是老师希望看到的吧！而我也不希望辜负他人对我的信任，希望在日后的时间里，我可以戒掉懒癌，将学习、工作和时间规划做得更好。

我和秦老师的故事很朴实，也很真实，就是点点滴滴的校园生活小插曲，没有太多华丽的辞藻，但正是这些细枝末节给我的大学生活赋予了更多的意义。

    新能源A2301黄震